actividad sopa de letras

Actvidad

1. Elaborar un resume sobre los aportes mas importantes de la historia de los blogs (hasta el futuro de los blogs incluido).
2. Crea una sopa de letras de 20 x 20 con 20 palabras relacionadas con el tema .
   

tecnologia dura tecnologia blanda tecnologia de punta

12/07/2016

ACTIVIDAD 

1. llena el siguiente cuadro colocando una X según el caso.
2. pasar el 1 punto al blog personal resuelto recuerda poner la fecha .
   

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DIGITAL

7 DE JUNIO DEL 2016

ACTIVIDAD 

1. Que significa almacenamiento electrónico digital .
2. Cual fue el dispositivo electrónico, digital que remplazo el mercado comercial el disquete 3.5.
3. Como se llama la memoria encargada de almacenar información básica sobre la computadora, a si como sus configuraciones a largo plazo. 
4. Como se llama la memoria de la SD.
5. Cual es la memoria estática encargada de almacenar los datos mas frecuentemente utilizados.
6. Como se llaman los mas modernos formatos de memoria RAM.
7. Cual es el chip de memoria de almacenamiento (flash) utilizados en reproductores mp3, mp4, memorias usb, etc.
8. Cual es el dispositivo basado en memoria digital que compite por remplazar el disco duro.
9. Cuales son los tipos de memoria digital.
10. Cuales son las unidades de medida estándar de la capacidad de almacenamiento de las memorias digitales. 

MAYO 31 DEL 2016

ACTIVIDAD

PUBLICAR EN EL BLOC EL SIGUIENTE CUESTIONARIO SOBRE ACCESORIOS DE COMPUTADORA RESPONDER EN EL CUADERNO .

1. Cuales son los accesorios externos mas importantes del computador 
2. Cuales son los accesorios de vídeo para computara 
3. Que debe utilizar para aumentar la cantidad de puertos USB en el PC
4. Que puede usar para aumentar la cantidad de seguridad en acceso a la computadora 
5. Como se llama el dispositivo que permite transmitir directamente los trazos físicos de un lápiz eléctrico a la PC
6. Cual es el periférico de preferencia en el PC
7. Cual es el dispositivo de juego que permite el control del videojuego similar al manejo de un auto.
8. La sigla del dispositivo electrónico PDA significa. 
9. Como se llama el dispositivo que permite la captura de imágenes físicas en papel y transformarlas en archivos digital.
10. Que nombre recibe el puerto de la computadora al que se conecta los teléfonos celulares.

fecha : mayo 24 del 2016 

ACTIVIDAD    

Practica en microsoft publisher y en el blog personal

1. Diseñar un folleto sobre tipos de cultura en Colombia y pegar imágenes relacionadas con el tema .
2. Describir los pasos para subir un archivo al blog personal.
3. Subir al blog personal la actividad de hoy y la solución de la misma.

SOLUCIÓN

folleto 

https://drive.google.com/open?id=0B0tamTYx5J64RllzaDNldXlYcW8

1.Como realizar folleto

1. Elige un diseño para el folleto . 
2. Decide si quieres hacer un folleto de 3 o de 4 paneles. 
3. Incluye todos los formularios necesarios. 
4. Crea el folleto.
5. Reemplaza cualquier texto del marcador de posición con el tuyo propio.
6. Reemplaza cualquier imagen del marcador de posición con las tuyas propias.
7. Guarda el folleto.
8. Imprime copias de tu folleto según sea necesario.

2. Pasos para subir un archivo al blog personal.

1. Deberás crearte una cuenta en google sites.

Una vez creada la cuenta, debes pulsar las opción Administrar Sitio.

 2.En la siguiente ventana, en la parte izquierda encontrarás Adjuntar archivos.

3.Si te fijas encontrarás la opción de subir.

Pues eso, subes el archivo que quieras.

4.Ahora debes pinchar sobre él, botón derecho  y copiar su ruta de enlace

5.Listo, ya tienes el enlace que te permitirá enlazar en blogger con tu archivo.

Suerte!!!

web grafia 
https://lolap.wordpress.com/2010/11/06/como-subir-a-archivos-a-blogger/

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD 

Seguir las siguientes instrucciones

• Según la lista del grupo, del 1 al 15 en equipos de a 3 estudiantes hacer una maqueta de un operador mecánico, empleando para su construcción varios operadores, así como se observa en el ejemplo de la construcción de la balanza romana.
• Los estudiantes que siguen en la lista del 16 al 30 en de a 3 estudiantes, hacer una maqueta de un operador eléctrico, empleando para su construcción varios operadores, así como la agrupación de operadores para la construcción del circuito eléctrico elemental.
• Del 31 en adelante también en equipos de a 3, hacer una maqueta de un operador hidráulico o electrónico, empleando para su construcción varios operadores así como la agrupación de operadores para la construcción de circuito eléctrico elemental.
• Tomar la foto cuando tengan listos los materiales para empezar a trabajar la maqueta en la casa, cuando la estén ensayando y cuando la estén exponiendo a sus compañeros en el salón de clase.
• Enlaces utilizados para ampliar su aprendizaje.
• Publicar en su blog la actividad a realizar y las evidencias fotográficas del trabajo incluyendo la exposición.

MATERIALES

• 5 jeringas de 5 ml
• 5 jeringas de 3 ml
• Cartón delgado
• Silicona
• Cinta de enmascarar
• Manguera de pecera
• Colbon
• Bandas elásticas
• Moldes para mano hidráulica
• Tijeras
• Liquido hidráulico (Agua)
• Regla

MOMENTOS DE TRABAJO

 

WEB-GRAFIA

• Video: https://www.youtube.com/watch?v=-38TMz4VU8c
• Moldes: http://www.mediafire.com/download/7xb9z1mjblt1dc1/Mano_hidraulica.rar

MAYO 10 2016

ACTIVIDAD

Elaboración de una tarjeta para una tarjeta en publisher para unos 15

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE

ACTIVIDAD

1. Como crear uma tarjeta para las madres en microsoft publisher (pasos).
2. Explorar aplicando los pasos para crear una tarjeta para el dia de las madres, la cual debe ademas del mensaje para ; de y fecha.
3. Web-Gráfica utilizada. 
4. Subir el trabajo realizado al Blog personar.

https://drive.google.com/open?id=0B0tamTYx5J64V2thRTBGYk9oeXc

web grafia
carlinavidal15.blogspot.com.co

support.office.com

OPERADORES TECNOLOGICOS

ABRIL 26 2016

OPERADORES TECNOLÓGICOS

ACTIVIDAD

trabajo practico para realizar en casa y hacer la exposición en la semana del 17 de mayo.

1. SEGUIR LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES:

• según la lista del grupo 1 al 15 en equipos de tres estudiantes hacer una maqueta de un operador mecánico empleando para su construcción varios operadores así como se observa en el ejemplo en la construcción de la balanza romana.
• los estudiantes que siguen en la lista del 16 al 30 en de a tres estudiantes hacer una maqueta de un operador eléctrico, empleando para su construcción varios operadores así como la agrupación de operadores para la construcción del circuito eléctrico elemental.
• y del  31 en adelante también en equipos de tres hacer un operador hidráulico o electrónico, empleando para su construcción varios operadores así como la agrupación de operadores para la construcción del circuito eléctrico elemental.
• tomar la foto cuando tengan listos los materiales para empezar a trabajar la maqueta en la casa, cuando la estén ensayando y cuando la estén exponiendo a sus compañeros en el salón de clases.
• enlaces utilizados para ampliar su aprendizaje.
• publicar en su blog la actividad a realizar y las evidencias fotográficas del trabajo incluyendo la exposición. 

ACTIVIDADES DE REFUERZO 

Resuelve las siguientes actividades en tu cuaderno

1 nombra dos objetos tecnológicos o medios que satisfagan cada una de las siguientes necesidades
a. mandar un mensaje escrito
b. pagar una cuenta o hacer un giro de dinero a una persona o entidad que este retirada de su residencia
c. trasladar objetos pesados y voluminosos de un lugar a otro
d. calentarnos

2  completa la tabla siguiente

OBJETO
*Red de dispositivos
*inteligencia artificial
*materiales de impresión 3D

NECESIDAD QUE SATISFACE




3 Como se crea un blog personal
* para que se crea un blog
*crear un blog personal siguiendo los pasos del punto 1 y publica la actividad de refuerzo completo sin desarrollar
*bibliografia